О школе
Charterhouse Almaty - новая международная британская школа, открывающаяся в сентябре 2026 года в Алматы. Школа является частью глобальной семьи Charterhouse (Великобритания) -одной из самых престижных независимых школ мира, основанной в 1611 году.
Charterhouse Almaty создаётся при активном участии команды Charterhouse UK. Представители головной школы входят в Консультативный совет, а сама школа будет регулярно проходить академическую и управленческую проверку, что гарантирует соответствие высоким международным стандартам британского образования.
Работа в Charterhouse Almaty - это уникальная возможность стать частью проекта основания новой школы и присоединиться к уважаемому международному образовательному сообществу.
О вакансии
Это редкая и престижная возможность создать и возглавить кафедру математики в британской независимой школе премиального уровня.
Руководитель кафедры математики будет подчиняться Head of Senior School и отвечать за преподавание и развитие математики в 7–13 классах (с началом с 7–10 классов в первый год).
Основные обязанности
Создание и развитие кафедры математики с нуля
Разработка и внедрение учебной программы, сочетающей требования казахстанской программы и IGCSE / A-level Mathematics
Подготовка учащихся к экзаменам IGCSE, A-level и Further Mathematics
Руководство и развитие преподавателей математики
Развитие олимпиадного движения, математических кружков и enrichment-программ
Участие в пасторальной жизни школы и соблюдение стандартов safeguarding
Взаимодействие с родителями и представление кафедры на школьных мероприятиях
Высшее образование по математике или смежной дисциплине
Педагогическая квалификация
Опыт преподавания математики в средней и старшей школе
Опыт работы в рамках казахстанской учебной программы
Опыт или понимание международных / британских программ (IGCSE, A-level)
Свободное владение английским языком (преподавание и профессиональная коммуникация)
Готовность работать в школе на этапе основания
Мы предлагаем
Конкурентоспособный пакет вознаграждения
Современную инфраструктуру и сильное управление
Академически ориентированное сообщество
Возможность профессионального роста и участия в международном образовательном проекте
Реальное влияние на формирование учебной программы и культуры школы