Академия Технического Обучения ищет методиста-архитектора образовательных программ / педагогического дизайнера

Проектная работа, сдельная занятость, почасовая оплата.

Мы ищем человека, который умеет быстро превращать опыт эксперта-практика в понятную, логичную и применимую учебную программу — и при этом активно использует нейронные сети и AI-инструменты для ускорения разработки образовательного контента.

У нас много запросов на техническое, промышленное, корпоративное и практико-ориентированное обучение. Часто есть сильный эксперт, инструктор или практик, который отлично знает тему, но ему нужна помощь: структурировать материал, выделить главное, собрать программу, сформулировать результаты обучения, продумать практические задания и оформить всё так, чтобы курс можно было быстро запускать для клиента.

Кого мы ищем

Методиста, педагогического дизайнера, learning designer’а или разработчика учебных программ, который умеет работать не только с текстами, но и с людьми: задавать экспертам правильные вопросы, быстро понимать суть темы и превращать разрозненный профессиональный опыт в качественный образовательный продукт.

Отдельно важно: нам нужен человек, который умеет грамотно использовать нейронные сети как рабочий инструмент — не просто “сгенерировать текст”, а ускорить анализ, структурирование, разработку программ, заданий, тестов, кейсов и учебных материалов.

Что нужно будет делать

• Проводить короткие рабочие интервью с экспертами, инструкторами и практиками.
• Помогать им структурировать знания в учебную программу.
• Формулировать цели и результаты обучения.
• Собирать логику курса: модули, темы, последовательность, длительность, формат.
• Проектировать практические задания, кейсы, вопросы, тесты, чек-листы и формы закрепления.
• Дорабатывать презентации, планы занятий и методические материалы.
• Адаптировать программы под очный, онлайн, гибридный или blended-формат.
• Готовить краткие описания программ для клиента, коммерческого предложения или внутреннего согласования.
• Использовать нейронные сети для ускорения разработки образовательных материалов: структуры курса, планов занятий, тестов, заданий, сценариев, кейсов, чек-листов, описаний программ и методических рекомендаций.
• Проверять, редактировать и улучшать AI-сгенерированные материалы, чтобы они были точными, практичными, логичными и соответствовали задаче обучения.

Какие AI-навыки нам важны

• Умение писать точные промпты для разработки образовательного контента.
• Умение с помощью нейронных сетей быстро структурировать экспертные интервью, записи встреч, черновики и разрозненные материалы.
• Навык генерации и доработки учебных программ, модулей, результатов обучения, тестов, кейсов и практических заданий.
• Умение критически проверять AI-ответы, не полагаясь на них вслепую.
• Понимание, где AI помогает ускорить работу, а где требуется экспертная и методическая проверка.
• Умение адаптировать AI-сгенерированный контент под техническую, промышленную, корпоративную или HSE-тематику.
• Бережное отношение к конфиденциальной информации: понимание, какие данные нельзя загружать во внешние AI-сервисы без разрешения.
• Будет плюсом опыт работы с ChatGPT, Claude, Gemini, Perplexity, Notion AI, Copilot или другими AI-инструментами для разработки, анализа и редактирования учебных материалов.

Какой результат мы ожидаем

После работы с вами у эксперта должна появиться не просто “презентация на тему”, а понятная учебная программа:

• с ясной целью;
• с конкретной целевой аудиторией;
• с результатами обучения;
• с логичной структурой;
• с практическими заданиями;
• с понятным форматом проведения;
• с материалами, которые можно передать координатору, инструктору или клиенту.

Нам подойдёт человек, который

• Быстро схватывает новые темы, даже если они технические или отраслевые.
• Умеет задавать точные вопросы и “доставать” из эксперта самое важное.
• Понимает, как учатся взрослые люди.
• Любит структуру, ясность и практическую пользу.
• Не боится работать с техническими, промышленными, инженерными, HSE, операционными и корпоративными темами.
• Умеет писать просто, аккуратно и по делу.
• Ответственно относится к срокам и договорённостям.
• Может работать проектно и быстро включаться в задачу.
• Использует нейронные сети как инструмент повышения скорости и качества работы, но умеет сохранять профессиональную методическую экспертизу.

Будет преимуществом

• Опыт в корпоративном обучении, L&D, методологии, instructional design или разработке программ.
• Опыт работы с техническими экспертами, инженерами, инструкторами или производственными специалистами.
• Понимание нефтегазовой, энергетической, промышленной или HSE-тематики.
• Опыт разработки программ с использованием AI-инструментов.
• Навык создания промптов, шаблонов и AI-процессов для быстрой разработки учебных материалов.
• Английский язык для работы с международными материалами будет плюсом (не ниже B2 – CEFR).

Формат работы

• Проектная занятость.
• Сдельная работа по задачам и программам.
• Почасовая оплата.
• Удалённо, с возможными онлайн-встречами с командой и экспертами.
• Объём задач — по договорённости: можно брать отдельные проекты или подключаться регулярно.

Как может выглядеть типичный проект

• Мы даём тему, вводную информацию и контакт эксперта.
• Вы проводите интервью или рабочую сессию.
• С помощью своего методического опыта и AI-инструментов быстро собираете структуру программы.
• Согласовываете её с экспертом и командой Академии.
• Дорабатываете программу, задания и материалы до рабочего состояния.
• На выходе — готовый учебный продукт, который можно запускать или предлагать клиенту.

Почему это интересно

Вы будете работать с реальными экспертами-практиками и создавать обучение, которое нужно не “для галочки”, а для решения конкретных задач бизнеса и производства.

Это возможность участвовать в разработке программ для технических специалистов, корпоративных клиентов и промышленных проектов, где важны качество, практичность и применимость.

Также это возможность применять нейронные сети не абстрактно, а в реальных образовательных проектах: ускорять разработку, улучшать структуру материалов и создавать более сильные учебные решения.

Как откликнуться

Напишите нам и коротко расскажите:

• какой у вас опыт в методологии, педагогическом дизайне или разработке программ;
• с какими темами и экспертами вы работали;
• какие AI-инструменты и нейронные сети вы используете в работе;
• какие задачи вы уже решали с помощью AI;
• какие примеры программ, курсов, тренингов или учебных материалов можете показать;
• какая у вас желаемая почасовая ставка;