составляет краткосрочные планы, задания для суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть;
заполняет электронные журналы;
обеспечивает достижение личностных, системно-деятельностных, предметных результатов обучающимися не ниже уровня, предусмотренного Государственным общеобязательными стандартам образования;
участвует в разработке и выполнении учебных программ, в том числе программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями, обеспечивает реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
участвует в заседаниях методических объединений, ассоциации учителей, методических, педагогических советов, сетевых сообществ;
изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся;
участвует в педагогических консилиумах для родителей;
консультирует родителей.