Диагностика речевого развития
• Проведение первичного обследования ребёнка.
• Определение уровня речевого и коммуникативного развития.
• Составление индивидуального плана коррекции.
2. Коррекционно-развивающая работа
• Проведение индивидуальных и групповых логопедических занятий.
• Постановка и автоматизация звуков, развитие фонематического слуха.
• Развитие лексико-грамматического строя речи, связной речи.
• Поддержка альтернативной коммуникации (при необходимости).
3. Работа с особыми категориями
• Занятия с детьми с ЗРР, ЗПРР, РАС.
• Взаимодействие с психологом, специалистом по сенсорной терапии и другими специалистами центра.
4. Взаимодействие с родителями
• Консультирование родителей по особенностям речевого развития.
• Рекомендации по домашним заданиям и упражнениям.
• Проведение родительских консультаций и тренингов.
5. Документация и отчётность
• Ведение журналов и индивидуальных карт ребёнка.
• Составление отчётов о динамике развития.